按照党的群众路线教育实践活动的总体安排,对照征求到的意见,结合反“四风”,现就我自身存在的问题对照检查如下:
一、对形式主义认识不深,有时反而犯了形式主义的问题。
形式主义,说起来并不十分简单。中央党的群众路线教育实践领导小组提出的形式主义的6种表现,我虽然不占全部,但有两点问题是存在的,但表现又有所不同。
一是学风不扎实。我的问题并非直接表现为文件中提出的学而不思,学而不信,学而不用,学而不行,而是学的不全面,学的不到位,难以甚解。不全面,反映在学习上不系统,学的东西较多,但融汇贯通不够,正如有的同志提出的,“应进一步加强政策理论学习”。比如,对 工作,没有首先从理论上系统研究,凭经验多,满足于处理日常事务,对 的宏观思考没有形成完整体系,只能摸着石头过河。这种做法不是不可以,但效率和质量受到影响。不到位,是通过学习,仍感到对一些问题的认识始终不透彻。比如,对 ?我认为,既不是部门职能不清的问题,也不是资金不到位的问题,更不是干部思想素质的问题,核心的东西没有找到,所以工作上还没有找到自己满意的系统性切入点。
二是落实不够有力。有时过于强调循序渐进,认为大家都很辛苦,要根据同志们的积极性、专业性来慢慢推进,造成工作进度不快。有时跟踪力不够,认为同志们基本素质好,靠自觉就行了,督促检查不紧,造成工作质量受影响。这么做,也有思想根源,表现为主动出击的思想不足。 工作安稳后大家的闯荡劲少了,在这种情况下再想快马加鞭二次创业,难免要得罪人,至少会让一部分人不舒服。但强势管理的做法,缺少现实制度的支撑和保障,也就不想自找苦吃,有时会选择知难而退,往往以天时、地利、人和的条件不具备为由,哪个成熟做哪个,工作节奏大大减缓。另外一种情况是,感觉对一些工作大家思想认识不统一,有时按照少数服从多数的原则办事,但自己又不愿意,也没有发挥主观能动性进行充分的对外沟通,义气用事,使得心里纠结的过程,成为了落实工作不力的过程。比如 等事项,都是以上思想做崇,启动较快,落实较慢。
二、对官僚主义认识片面,有时反而犯了官僚主义问题。
一是存在傲气和主观倾向。自己长期在体制内工作,体制内所需要的核心竞争力(宏观思维、微观操作办法),自己的成长经历锻炼了这些技能,但也逐渐生出傲气,加上遇事有一些经验,又伴生出主观主义,认为其他同志的判断不如自己,“你说的我已想到,我说的你没听明白”、“别耍小聪明”等思想不时闪现,认为干部“思想该简单时不简单,工作该复杂时不复杂”,听取意见甚至领导同志的意见都较少,对一些批评显得无所谓、不耐烦。
二是考虑问题不够全面。自己多年在 工作,遇到的事务较多,经手的棘手工作也很多,积累了一些宝贵经验。来到 后,多数情况下,总认为事情比较简单,实现难度小,但未能充分认识干部思想状态、部门职责限制等因素,未能充分了解原有工作基础的薄弱程度,以及干部对困难工作的认知水平,甚至没有充分认识到社会环境对干部思想的深刻影响,就事论事多,简单推进工作多,做干部经常性的思想政治工作比较薄弱,与 的合作还处于初级阶段,影响着自己最初设想的实现速度,甚至反而给人一种武断、急于求成的感觉。
三是接触干部不主动、不广泛。长期的工作使我形成一种观念,干部分两类,积极向上和安于现状,其中安于现状的占绝大多数,且各有表现。有的不催不办,影响团队向上精神;有的道听途说,有的习惯 ,影响相互团结和提高。对于安于现状的同志,主动打交道少,交往面本身就大大缩小。有时再表现出傲气,考虑问题不太全面,难免使人有意见。有意见我是知道的,但从不主动化解,总认为以后有机会再说,主动化解,反而越说越乱,造成一些误解长期存在,虽然有的误解在深入交往中得到了化解,但相当一部分沉淀了下来,影响了同志关系和工作推进。
三、对享乐主义、奢靡之风的认识有偏差,有时反而影响了正向思维
自己对享乐主义、奢靡之风,总体上认识是正确的,但也有不彻底的地方。比如 ,造成一定的浪费。
对照中央提出的“享乐主义、奢靡之风”十种表现,虽然直接的问题并不多,但如果从这些负面表现的对立面、从正能量的角度分析,我还有不少差距。比如,吃苦耐劳的精神少了。以往,加班加点是习惯 ,工作压力不像以前大了,开始产生贪图舒服的思想,加快工作进度有了缓一缓的想法;能加强基础工作的事情,有时考虑大家的习惯,虽然也提要求,但强力管理的习惯少了,多数是点到为止。还有,钻研业务的精神少了。以往为了某项工作,业务学习到深夜,现在则有时认为学了业务用不上,用时再学也不迟,面上足够应付了,何必再苦自己。
正能量、正思维的减少,虽然受一定的社会因素和行政因素影响,但主观上还是思想实际出了问题。
一是在共产主义的核心思想上产生了等待思想。共产主义的核心思想,就是公平公正、无私无畏,公平公正是目标,无私无畏是保障。自己从90年代初进入体制内,受到了很多老同志思想和行为的熏陶,他们身上所具有的党的优良传统,让我油生敬意。20多年来,我看到的,是这种优良传统的不断受冲击,在机构改革、非典、换届等重要工作中,大公无私、冲到一线、推功揽过的人少了,自私自利、贪生怕死、患得患失的人多了。面对干部的思想结构发生的重大变化,我们的管理未能及时跟上,会哭的孩子有奶吃,许多不该得到实惠的干部得到了实惠,也助长了“四风”问题。党的优良传统思想在我的头脑中还是根深蒂固的,面对当今干部队伍中存在的突出作风问题,以及庸俗的人际关系,面对管理上的无计可施或应对不当,思想上开始有变化,心理上的复杂情结造成的结果是,对公平公正、无私无畏的态度开始后退一步,既然改变不了现实,就学学老子的思想,闲人思想开始滋生。
二是在贯彻群众路线的方法上产生了方便思想。党的群众路线的基本方法,是从群众中来,到群众中去。再形象一些,就是天天要在一起。天天在一起,不可能不发现问题,也不可能不解决一些问题。但现在面临两大问题。一是领导干部的思想。处在体制转型的大环境下,一部分领导干部不断拷问自己,社会究竟向何方发展?将来个人何以立身?犯罪分子李真甚至认为,与其江山一旦易手,自己万事皆空,不如权力在握之时及早做好准备。这种思想,并不是一两个人的问题,也不可能不脱离群众。二是群众的思想。同样处在体制转型的大环境下,群众受的影响更为明显,利益心更重一些(对利益心的理解也较片面)。权利是随时变的,人总随权利转,必然处处生是非,让人心生畏惧。合理的选择,只能和群众不远不近。自己的行为表现也是一样,虽然主观上注意与干部群众多交往,但很少交心。尤其是一些交心后,个别人有意无意将自己的意思错误地对外传播,或以讹传讹,使自己更加谨慎,从而产生了方便思想,反而认为脱离群众路线更安全一些。
三是知识积累不足形成了执行阻力。“四风”问题表现在行动,根子在思想。思想上的问题,表现是言语,根子在素养。素养的核心,知识是起点,智慧是结果。如果说知识重点解决“能不能干”的技术问题,智慧则重点解决源头上的“干不干”、过程中的“怎么干”的基本问题。对此,我有明显不足。知识有漏点,智慧有混沌,导致对一些事物表面清楚,实际昭昭,分析问题总在表皮,在求同存异、引导促进;抓大放小、形成共识;对干部素质的尺有所短、寸有所长的认识等方面,未能从彻底上明白,从而不能由里及外实施自然管理,以情感人,以情促事,影响了工作的高质量。
中央开展的群众路线教育实践活动,加上不断加大的反腐败工作力度、加大的思想宣传阵地建设等一系列工作,充分表明了中央加强党的执政能力建设的信心决心和实实在在的勇气,看到了新的希望。作为一名干部,需要与时俱进,有所作为。今后我将从三个方面努力践行并达到更高境界。一是在重大问题上,进一步加强理论思考,努力做到通达其精、悟到其神的理论境界;二是遵守各项规定,突出自觉自愿,进而达到随心所欲而不逾矩的行为境界;三是远离浮躁,安静地学习思考和勤奋工作,安静地贯彻党的群众路线而不张扬、不懈怠、不埋怨,努力达到天道酬勤、功不在我的思想境界。
按照中央、省委和省局党组关于深入开展学习党的群众路线实践教育活动的精神要求,通过系统的理论学习和参加“学习教育、听取意见”,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,并通过学习指导实际工作,努力做到“两促进、两不误”。对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照焦裕禄等先进典型,通过群众提、上级点、互相帮和扪心“六问”的自查,认真查摆自己在“四风”方面的问题,深刻剖析存在问题的根源,切实制定改进的措施,进一步明确了今后努力的方向。现将有关情况对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律情况
政治纪律是我党全部纪律的基石,是最重要、最根本、最关键的纪律,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。作为一名有多年党龄的老党员,自入党以来始终能自觉主动、严肃认真、不折不扣地遵守和维护党的政治纪律。自觉强化理论武装,始终做到政治立场坚定。能主动深入学习党的十八大精神和中央的一系列方针政策,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑。在社会意识日益多元多样多变的情况下,注重增强政治敏锐性和政治鉴别力,能始终以马克思主义的立场、观点、方法观察和处理问题,正确看待我国当前发展中遇到的矛盾和困难,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在大是大非面前能始终保持坚定的政治信仰、政治方向和政治立场。自觉执行政策纪律,始终做到政令畅通。注重增强党性观念,增强党的意识和大局意识、宗旨意识。在政治、思想、行动上始终同中央和省委保持高度一致,自觉维护中央和省委权威,坚决贯彻执行中央的方针政策和省委的决策部署,对中央和省委、省局党组的各项决策、政策和规定,能正确处理保证政令畅通、令行禁止与立足实际创造性开展工作的关系,自觉服务于全局大局。自觉强化组织观念,维护党的形象。自觉学习贯彻党章,坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。自觉反对政治上的自由主义,自觉把言行置于党纪的约束和规范之中,做到对各种政治谣言不听、不信、不传播,对各种有政治问题的书刊、音像制品和电子出版物不观看、不收藏、不传播,从自身做起,主动维护党的形象。
但是,在这次教育实践活动中,我通过认真学习和对照检查,也找出了自身存在的问题:一是政治学习不很系统,在实际工作中正确运用的也不够充分。二是认为自己“根红苗正”,父母亲都是共产党员,是党组织把我从一个学生培养成为一名教授级高工、副处级干部,既与党存在着天然的联系和感情基础,又感觉自己政治纪律上一直坚定,绝不会与党离心离德;这实际上是自满心理的表现,是在政治纪律方面有所放松的表现。三是在分管的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。
二、贯彻中央八项规定精神和省委省政府20条意见、转变作风方面的情况
中央八项规定和省委省政府20条意见出台后,我高度重视,认真学习,做好学习笔记,坚持身体力行,对照规定和意见要求,逐条逐项查找不足,结合工作实际以增强宗旨意识、改进调查研究、厉行勤俭节约等为重点,切实将中央八项规定和省委省政府意见落实到工作和生活各个方面、各个细节,不断改进工作作风。
但是,与中央八项规定和省委省政府20条意见、转变作风的要求还有很大差距。一是认识上还需要进一步深化。要坚决克服“一阵风”和“闯关”的误区,扎扎实实搞好教育实践活动,下定决心、毫不动摇地解决“四风”问题。二是行动上还需要进一步强化。无论是工作还是生活,言必行、行必果,行动上一定落在实处、执行到位。三是措施上还需要进一步细化。如何结合代码业务工作的实际,制定详细完善的具体措施。四是制度上还需要进一步固化。作风的转变是一个长期的过程,还需要我们以改革的思路和办法做好制度建设规划,通过抓制度落实固化作风转变的成果,真正建立起长效机制。
三、“四风”方面存在的突出问题
通过对党的群众路线的相关资料及各级领导重要讲话的学习,切实按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求剖析自己。经过认真梳理,“四风”方面主要存在以下问题:
(一)形式主义方面。存在对学习党的基本理论不系统、不深刻。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,有时只注重与工作有关的内容,缺少创造性工作。
(二)官僚主义方面。存在到基层颁证点调研少,帮助基层解决实际问题不够。深入基层了解工作中存在的问题还不够,对市县两级工作开展情况全面掌握的还不够。在一个地方“解剖麻雀”、做深入的调研应当更系统一些,有时调研还存在“站一站、看一看、听一听”现象。工作中有时有些“惰气”。习惯于依法办事,有时在急事急办,为服务对象提供主动服务、热忱服务、贴心服务做得还不够好。同时对所管部门的同志存在工作要求多,交流思想少,对同志们工作和生活上的困难关心不够。
(三)享乐主义方面。存在艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够。如出差乘车、住宿超标现象。从俭入奢易,从奢入俭难。但是,“俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶具纵。”工作有时满足于安于现状、按部就班。有“三多三少”的情况:被动接受任务比较多,主动开展工作比较少;考虑办好眼前事、急事多,通盘考虑、长远打算少;按部就班抓工作多,大胆创新思考少。
(四)奢靡之风方面。存在艰苦奋斗意识有所减弱,抵制力不强。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”说句心里话,我对奢靡之风深恶痛绝,对铺张浪费现象非常反感,但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的,只要管住自己、管住所辖部门就行,没有理直气壮地去抵制、去斗争,责任感、使命感还应进一步增强。另外,办公用房虽然是单位统一安排的,但客观上享受了办公用房超面积待遇。
四、产生问题的原因分析
通过系统学习,深刻反省,分析评议,对照群众路线教育实践活动的要求,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:
一是对政治理论学习抓得不够紧,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足,但自觉加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。“欲影正者端其表,欲下廉者先立身”。
二是对群众路线理解不深,工作中有依赖思想。这些问题的根源在于,考虑个人较多,全心全意为人民服务的宗旨观念的意识淡薄,关心群众、关心整体不够。工作中有依靠思想,对唐主任、陈书记等领导过于依赖。以强烈的忧患意识、责任意识履行好职能职责的自觉性还不够强,“生于忧患,死于安乐”,需要把这种深切的忧患意识转化为强烈的工作动力和高度的事业心责任感,使工作更加具有生机和活力。
三是对批评与自我批评认识不到位,表现为一团和气。经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得还不够,没有严格按共产党员标准要求自己,总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性,即使是批评了,也是蜻蜓点水,水过鸭背,一触即离,认为目前整个大气候如此,搞一团和气,你好我好,大家都好。
五、努力方向和改进措施
俗话说,针尖大的窟窿能透过斗大的风。打铁先得自身硬。通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习、生活当中,努力在以下几个方面加强整改。
第一,加强党性修养锻炼,提高工作水平。作为一名党员领导干部,自己要时刻加强党性修养锻炼。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,不仅从我做起,从一点一滴的小事做起,而且要带好队伍,营造一个朝气蓬勃、和谐宽松、敬业爱岗的工作环境。冷静地对待问题,客观地分析矛盾,讲求科学管理,克服畏难情绪,在有效履行职责和科学管理结合度方面加大探索力度,以思想观念的更新推动各项工作的创新。
第二,牢固群众路线意识,提供主动服务。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众,唯独没有他自己”。在单位里,自己要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真履行工作职责,围绕单位中心工作高质量地做好代码业务工作,力争做到领导满意、同志们满意、客户满意。
第三,自觉勤奋学习,提升自身素质。我们是窗口性服务单位,与广大群众密切相关,做好此项工作,自己必须加强各方面知识的学习。结合个人的实际和业务工作需要,完善学习计划,充实学习内容,努力扩大知识面,搞好知识积累。不仅向书本学,更要向实践学,向领导、同事、群众学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为工作成果。
第四,加强调查研究,转变工作作风。要把调查研究工作作为转变工作作风的突破口来抓。深入基层,了解情况、发现问题、及时总结,更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。要实现科学管理,对分管业务的工作要科学运筹,合理安排,既对重点工作加强指导,又要兼顾其他工作,相互推进。
第五,强化廉政意识,坚持廉洁自律。“物必先腐,而后虫生。”自己作为一名党员领导干部,要严守党的政治、组织、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。要严格遵守党的政治纪律,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。要坚定不移地坚持清正廉洁,一身正气,时刻绷紧廉洁奉公这根弦,从严要求自己。
第六,开展批评与自我批评,达到团结和谐。“己不正,焉能正人。”“善禁者,先禁其身而后人。”在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和谐。
总之,我要以这次群众路线教育实践活动为契机,不断提高思想觉悟,秉承为民服务的宗旨,解决自身存在的问题,提升履职尽责能力,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,以一流的工作质量和良好的精神状态,无愧于共产党员的光荣称号。
以上对照检查不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。
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