发展自查报告，当前第（7）页展示
- 发展计划局年度目标完成自查报告
县委、县政府： xxxx年，我局在县委、县政府的领导下，坚持以党的十六大精神为指导，以“三个代表”重要思想为准则，以服务于经济建设为己任，按照县委十届一次、二次、三次会议和县十四届人大一次会议的部署，把思想政治建设放在首位，以发展县域经济作为中心，以努力争取项目资金为重点，用创新的思维，崭新的举措，夺取了“双文明”建设的好成果。 一、宏观调控切实有力。按照十六大提出的全面建设小康社会的战略部署，根据县委、县政府确定的跨越式发展思
- 教师专业发展个人自查报告范文三篇
如果能够立足于现实去理解教师的专业化发展，自然地成为开辟教师自我发展的道路，有助于关注自身，关注学生，就能避免把教师与学生理解成是传播、传授知识的工具，由此才能真正感悟教师是人类灵魂的工程师的真正内涵。本着总结经验、弥补不足的思想对自己的个人专业发展进行自查：一、优势：1、努力提高师德修养，敬业爱生，努力向模范教师以及身边同事学习。2、积极以终身学习和教师专业化理论为指导，重视开展实践反思、加强合作学习、体验成果分享。在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以提高自身素
- 教师个人发展规划自查报告2篇
在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足：一、专业发展意识不强。科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录唐山教育网,走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的教书匠,干一辈子重复劳动。
- 保护发展森林资源目标责任制自查报告
市林水局： 根据《国家林业局关于开展保护发展森林资源目标责任制建立和执行情况检查的通知》(林资发〔20XX〕24号)、浙江省人民政府办公厅《关于建立健全县级政府保护发展森林资源目标责任制的通知》(浙政办发函〔20XX〕112号)精神及XX市林业水利局办公室《关于开展保护发展森林资源目标责任制检查的通知》(杭林水办【20XX】24号)要求，根据国家林业局保护发展森林资源目标责任制检查评分标准(办督字【20XX】52号)，我区就20XX年度保护发展森林资源目标责任制情况汇报
- 十二五时期保密事业发展规划情况的自查报告
根据市委保密委印发《黄山市“十二五”时期保密事业发展规划》(办字〔20xx〕38号)要求，我局结合工作实际，对“十二五”时期的保密工作进行自查，现将自查情况报告如下： 一、加强保密教育，提高思想认识 为认真做好保密机要工作，切实把保密教育工作贯穿于日常工作中，我局主要负责同志在党组、干部职工等会议上，多次强调做好保密工作的重要性，组织学习市委市政府和市保密委印发关于保密工作的文件精神，并要求全体干部职工认真学习《保密法》
- 关于财政内贸发展专项资金项目的自查报告
按照《商务局转发<商务部办公厅做好中央财政内贸发展专项资金项目检查工作的通知>的通知》(昭市商〔20xx〕xx2号)文件要求，XX县经贸科技局高度重视，及时召开会议，部署任务、明确人员、落实责任，全面启动落实中央财政内贸发展专项资金项目自检自查工作，现将有关情况汇报如下： 一、关于万村千乡市场工程建设情况 XX县于20xx年启动实施“万村千乡”市场工程建设，自工程建设以来，XX县紧紧围绕“政府推动、企业运作、树立典型、榜样带动&rd
- 教师个人发展规划的自查报告
在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足： 一、专业发展意识不强。 科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录"唐山教育网",走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的"教书匠"
- 教师专业发展个人自查报告范文
一年来，我认真学习新课改的理论知识，研究探讨高校课堂的构建模式，打造提高学生内在发展的教学之路。现将20XX年个人成长专业发展总结如下 一.存在的问题 1.缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以，考试.考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持。 2.新课程思想观念.现代教育理论和管理知识较为欠缺。 3.现代教育教学手段掌握不够。 4.从事教育教学科研的能力亟待提高。 5.缺少全面的知识储备
- 中学义务教育均衡发展自查报告
让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针，规范办学行为；加强教师培训，提高教师的教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。本着“自查促整改，整改促发展”的目的，认真进行了自查，现对自查自评情况作如下汇报： 一、基本情况 王通中学前身是通化中学，创办于1995年8月，是一所单办初中寄宿制学校，学校占地面积40000㎡，校舍面积6947㎡，运动场地总面积5600㎡，藏书88
