自学校机关效能建设动员会后，学生处上下十分重视，进行了专题研究，紧紧围绕“三强化一提高”，即：强化服务——重点解决职能作风转变不到位问题;强化务实——为各系等办学单位办实事，协调解决学生工作中、招生就业中的矛盾和问题;强化效率——有求必应，有求早应，办事讲质量;提高素质——重点解决内部人员的“松、散、乱”问题，认真进行了自查自评和
