写景作文500字 悲伤和快乐的一天

这是一个下雨的星期五，数学作业发下来了，打来一看，我的妈呀！错这么多！而且都是因为一个问题。这个双休日我妈非扒了我三层皮不可。

我待在教室里，那一节是自习课，虽然老师难得不来占我们的自习课，可是我此刻却没有心情写作业了，而是一直玩笔熬过了剩下的十分钟。

“叮……叮……叮……”下课的铃声响了，同学们争先恐后挤了出去，生怕比别人少玩一分钟，而我却兴致全无的走出教室。

教室外面有一个很大的花坛，里面种满了花草，但我此刻却看不到任何景致。小草的末端被雨水压了下来，好像病了一样；花的颜色变暗了，好像风雨把它的颜色洗掉了。雨停了，但乌云依旧漂浮在空中，天刚刚大哭过一样，仿佛世间万物都遇到了形形色色的烦心事一般。

我又无精打采的回到了教室，语文作业和英语作业已经摆在了我桌上。我翻开一看，语文的正确率很高，英语作业虽然错了几题，但老师在最后批上了“书写有进步”的字样。我立刻转悲为喜，又高高兴兴的跑出了教室。

此刻，教室外的景色格外美丽：一阵风吹过，水面荡起一大片波纹，一圈圈的，好像水再大笑；一片叶子转着落下来，好像在跳舞一样。乌云散去了，白云和太阳出来，好像天空也转悲为喜了。世间万物都跟着我开心起来。

哦，多么美好！今天，真是既悲伤又快乐。

标签：写景悲伤快乐

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 奥援有灵  奥援：暗中支持的力量；有灵：有神通。多指旧时官场的钻营、勾结，暗通关节，很有神通。
• 巴三览四  比喻说话拉扯，没有中心。
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• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
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