五年级写事作文800字 美德在我身边

山川因为雄伟壮丽而美丽，流水因清澈迂回而美丽，人类因拥有高尚的品德而美丽!美德，无处不在，美德，体现在我们身边的点点滴滴!

美德在我身边。上周我妈妈生日，我拿出已经存了很久的五十元钱准备在放学后给妈妈买生日礼物。一上午匆忙过去，放学了我一摸兜，坏了!我的五十元钱不见了!我把衣服和书桌翻了个底朝天也没有见到我的钱!正在我急的像热锅上的蚂蚁的时候，我们班的“调皮大王”王振豫热心的问我怎么了。我心烦的回了句:“我钱找不到了!你别在这里捣乱!”王振豫什么也没说走了，我不知所措的坐在座位上，过了好一会儿听到王振豫气喘吁吁的跑来，兴奋的喊：“陈卓炎，你的钱找到了!”原来放学时候王振豫捡到钱交给了老师，老师还没来得及问，王振豫知道我丢钱后又去老师那里要了回来!我顿时觉得平时大家眼中的“调皮大王”是那么的可爱!那么的让人敬佩!

美德在我身边。一次下课时，教室里墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。这时，我的同桌张艺看到了，立即捡了起来，放在课桌上，从兜里掏出纸巾，擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”。之后，她又跑到小卖铺，用自己的零花钱买了一卷双面胶，将挂图牢牢地粘在了墙上，直到确认挂图不会再轻易掉下来，她才满意地笑了。此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

美德在我身边。那天周末，我和妈妈去公园，等了很久终于等到了一辆公交车，可上车才发现车厢里接踵摩肩，我艰难地挤在人群里。过了很久我终于有了座位，坐下来觉得全身舒畅。这时候，上来两位老人，他们头发发白，佝偻着背，手里还拎着很多东西，他们艰难地扶着把手。正在我犹豫要不要让座的时候，有个姐姐站起走过去对着这两位老人说：“爷爷奶奶，坐我这儿吧。”我顿时觉得羞愧，心想老师常常教导我们要尊老爱幼，可我却没做到。这两位老人坐下来，感激地说了声：“谢谢你，小姑娘。”那姐姐笑了笑，这笑容让我想到了温暖的春风，分外舒爽。

美德是我们每一个人内心最深处的东西，美德除了能使我们看起来更美以外，也能使它的拥有者更加幸福!让我们用发现的眼光去寻找身边所有的美德!让美德感染你我他!

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 百感交集  感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不成器  器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。
• 不苟言笑  苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
• 不露圭角  圭角：圭玉的棱角。比喻才干不外露。
• 不蔓不枝  既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 非分之想  非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
• 拔树撼山  拔起大树，摇动高山。形容声势极大。